Desplazamientos, desbloqueo del cuerpo, con giros en caderas y articulaciones, trabajo por el espacio con música.
Gadea lee a la cámara un fragmento del libro “Esculpir en el tiempo” de Andrei Tarkovski.
El compañero que fue chequeado ayer (Teo, luego lo hará Paula) se tumba en el suelo, los demás se sitúan alrededor. Retomamos el ejercicio de ayer sobre el reconocimiento corporal de Teo y Paula, la primera parte del ejercicio consiste en visualizar y verbalizar lo que cada uno experimentó al tocarlo, las sensaciones, texturas, tensiones, sonidos, lo que pudieron descifrar sobre el pasado de Teo a través de su cuerpo. Usando el tacto como vehículo, Ítalo les propone jugar con la posibilidad de entrar y salir en el pasado y en el presente a través del cuerpo de Teo.
Ejercicio sobre la lista de preguntas que escribió cada uno.
Paula lanza una pregunta a Teo y él contesta con una parte de su historia escrita (real o ficticia) la respuesta puede ser un silencio. Carlos se suma a hacer preguntas a Teo. Se van creando campos de acciones simultáneas que combinan ejercicios anteriores: Paula chequea el cuerpo de Gadea y cuenta lo que ve. Menchu hace varias preguntas a Teo. Carlos lee el texto “El desastre lo arruina todo” al terminar la lectura se establece un diálogo entre Teo y Carlos a través del baile y de la palabra.
Para seguir trabajando hasta la siguiente sesión, que será el miércoles 5 de octubre, se crean propuestas de trabajo para traer a la próxima cita. Como punto de partida se toma el texto de Jesús. Dos elementos a tener en cuenta: uno real y otro metafórico. En la sesión cada uno traerá preparada una acción, un registro (vídeo) o un “rastro” de la acción.
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